Brincando e aprendendo: Regiões Políticas e Geoeconômicas: Terceiro encontro 18/11/11

Início da aula. Vamos pintar?

Oie,

Este foi o nosso terceiro encontro, e o tema da aula foi a Região Sul, na qual abordamos os aspectos físicos da região, assim como também o seu processo de formação.

De inicio, a gente deu um mapa do Brasil para os alunos para que eles pintassem os respectivos estados da Região. Essa foi a primeira prova da gincana no terceiro dia; em seguida distribuímos folhas para que os alunos desenhassem algo que para eles representassem a região Sul. Para que nós pudéssemos ter uma noção do que eles já sabiam em relação à Região.

Depois houve uma apresentação dos desenhos feitos pelos alunos. (Tinham verdadeiros artistas na turma, ficamos surpreendidas).

Após essas atividades fizemos a explanação do conteúdo, onde cada uma de nós explicou características e aspectos da Região Sul. Os alunos prestaram bastante atenção e participaram ativamente, fazendo perguntas e contribuindo com informações.

Fizemos um breve intervalo, pois havia chegado a hora do lanche, pedimos aos alunos para que eles não saíssem da sala, pois os alunos da escola onde estávamos aplicando o mini curso estavam no recreio.

Depois do intervalo os alunos confeccionaram cartazes com base nas explicações dadas. Pedimos para cada equipe desenhassem as características da Região Sul, mas agora, com base nas explicações e dúvidas tiradas.

Os cartazes foram feitos em cartolinas e pintados com lápis de cor. Todos os integrantes dos grupos estavam envolvidos nessa atividade. Logo após, eles terminarem foram feitas as apresentações. Cada grupo apresentou o seu cartaz com os aspectos que representam a Região Sul. Fizemos a avaliação dos cartazes e a equipe Azul ganhou essa prova.

Depois disso pedimos para que os alunos fizessem uma avaliação da gente, do minicuro, para falar o que eles acharam desse terceiro encontro. Eles disseram que estavam gostando muito.

Finalizamos com agradecimentos pela presença de todos.